То су препреке које спречавају вакцинацију наставника

Викторцветковић / Гетти Имагес

Кључне Такеаваис

• Председник Јое Биден недавно је наложио свим државама да дају васпитачима, школском особљу и радницима неге деце приоритет за вакцинацију.
• Многе препреке спречавају наставнике да се тренутно вакцинишу, попут доступности вакцине, приступачности и колебљивости.
• Вакцинација школског особља само је један део решења у сузбијању ширења ЦОВИД-19 и решавању утицаја пандемије на школе.

Дана 2. марта, председник Јое Биден наредио је свакој држави да да васпитачима, посебно пре-К-12 и радницима неге деце, приоритет за вакцинацију против ЦОВИД-19, омогућавајући им да оду у локалне апотеке да се пријаве за вакцину. Ова директива се види као корак у добром смеру у сигурном наставку редовне наставе у школама, при чему је Бајден нагласио колико је пресудно вратити децу у учионице што је пре могуће.

„Мислим да је одлична идеја што је могуће брже вакцинисање што већег броја људи, укључујући наше наставнике и школско особље“, каже Схарон Нацхман, шефица одељења за дечије инфективне болести Дечје болнице Стони Броок у Њујорку, за Веривелл. “ Вакцинација наставника и другог школског особља омогућиће отварање свих школа у целој земљи и омогућиће нашим ученицима да се врате у редовно учење - нешто што мислимо да је најбоље за њих “.

Ова директива започела је ове недеље, и иако Бајден каже да неће сви моћи да резервишу свој састанак у првој недељи, циљ је да сваки васпитач, члан школског особља и радник у бризи о деци добију бар један погодак пре краја месеца кроз Савезни програм малопродаје апотека.

„Вакцинација наставника против ЦОВИД-19 је нешто што треба да стекне снагу у САД-у“, каже Мелва Тхомпсон-Робинсон, ДрПХ, извршна директорка Центра за истраживање здравствених разлика на Универзитету Невада, школа за јавно здравље у Лас Вегасу, за Веривелл . „Приоритетне популације за добијање вакцине биле су 70, а сада 65 година старости у неким заједницама. Ако је просечна старост учитеља 42,4 године, они не испуњавају те квалификације “, каже она.

Пре Бајденове најаве, више од 30 држава већ је давало приоритете васпитачима за вакцину. Међутим, постоји пуно фактора који утичу на њихову вакцинацију.

Шта ово значи за вас

Ако сте едукатор, члан школског особља или радник у бризи о деци, сада имате право на вакцинацију. Да бисте проверили да ли је вакцина доступна у вашој близини, назовите локалну апотеку или посетите веб локацију ЦДЦ-а за листу апотекарских партнера у вашој држави. Такође можете да проверите ВаццинеФиндер.орг како бисте пронашли расположиве састанке у вашој близини.

Препреке вакцинацији наставника

Иако је Бајден најавио да васпитачима треба дати приоритет за вакцинацију, то не значи да ће сви наставници ускоро бити вакцинисани.

„Много је слојева препрека у покушајима да се људи вакцинишу", каже Нацхман. „То укључује питања приступа, разлике између држава и држава у могућности да благовремено закажу састанак и, наравно, колебање вакцине."

Доступност и доступност вакцине

Доступност вакцина у целој земљи остаје проблем, јер једноставно још увек нема довољно доза за све. „Фактори који спречавају наставнике да се вакцинишу слични су онима са којима се тренутно суочава велики број Американаца“, каже Томпсон-Робинсон. „Имамо проблем са снабдевањем вакцинама. У неким деловима земље нема довољно доступних вакцина, што је резултирало одређивањем приоритета ко се вакцинише. "

Међутим, ово се брзо мења како се понуда вакцина повећава, каже Цхрис Беирер, др. Мед., Професор јавног здравља и људских права Десмонд М. Туту из одељења за епидемиологију у школи за јавно здравље Јохнс Хопкинс Блоомберг у Мериленду, за Веривелл. Према брифингу за штампу Беле куће, снабдевање вакцинама компаније Пфизер и Модерна повећаће се на више од 20 милиона доза недељно.

Недавно одобрење за хитну употребу (ЕУА) вакцине Јохнсон & Јохнсон у САД такође повећава понуду вакцина.

„Било би сјајно када би ова иницијатива довела до тога да целокупно школско особље - укључујући и наставнике - има приступ вакцини против ЦОВИД-19", каже Нацхман. „Међутим, морамо да се уверимо да је у припреми довољно вакцине за њих појединцима и да се неће суочити са новим препрекама када покушају да закажу састанак за вакцинацију “.

Чак и са приоритетима за цело школско особље, ако им резервација термина захтева да проводе дуге сате на телефону или на мрежи, центри за вакцине нису им лако доступни и не могу да узму слободан дан да би објаснили реакцију свог тела вакцини, вакцинација још увек није доступна.

Према Нацхман-у, свака препрека која спречава једноставан приступ вакцинама постаје фактор, поготово што се захтеви за вакцинацијом разликују у државама, па чак и у окрузима.

Неодлучност вакцине

Колебање због страха од потенцијалних ефеката вакцине и даље је широко распрострањено. „Још увијек видимо да у нашој заједници постоје џепови људи који се из различитих разлога брину због вакцине“, каже Тхомпсон-Робинсон. „Постоји значајан страх од непознатог да ће добити вакцину. Људи желе да знају да ли ће им позлити и који су нежељени ефекти. Комуникација око ових питања није се стекла у свим деловима заједнице. “

Да би се позабавили колебљивошћу вакцина и повећали самопоуздање вакцина, ЦОВИД Цоллаборативе и Ад Цоунцил покренули су у фебруару кампању оглашавања вакцинских едукација „На вама је“У скорије време, Породична фондација Каисер и Црна коалиција против ЦОВИД-а такође су покренули иницијативу ЦОНВЕРСАТИОН: Бетвеен Ус, Абоут Ус, која пружа доступне информације од поузданих медицинских стручњака за решавање колебања вакцина у црначким заједницама, које потичу из неповерења и руке здравствених система.

Колебање вакцине због верских забринутости такође утиче на то. „Постоје неке верске, посебно католичке забринутости, око чињенице да су културе феталног ткива коришћене за развој вакцине Јохнсон и Јохнсон. Папа је одобрио употребу вакцине, али неке америчке католичке школе можда неће желети да користе овај производ “, каже Беирер.

Ватиканска Конгрегација за доктрину вере изнела је изјаву у којој се каже: „Морално је прихватити вакцине против ЦОВИД-19 које су у својим истраживачким и производним процесима користиле ћелијске линије побачених фетуса“.

Шта ово значи за школска отварања

Вакцинација наставника није предуслов за сигурно отварање школа, наводи се на брифингу за штампу Беле куће прошлог фебруара. Међутим, иако вакцинације нису предуслов, оне и даље пружају преко потребан слој заштите како би се осигурала сигурност васпитача, каже Ранди Веингартен, председник Америчке федерације учитеља, за Веривелл.

Администрација Бајдена је с правом дала васпитачима приоритет поред осталих основних радника, што је значајан напредак ка учењу у школи. „Не желимо ништа више од учења да се наставимо што је могуће ближе нормалном у наредној школској години", додаје Веингартен. „То захтева да наставимо да се маскирамо и пуцамо у оружје."

„Лично бих волео да васпитачи и школско особље буду вакцинисани као део планова и протокола за безбедно поновно отварање школа“, каже Тхомпсон-Робинсон. „Такође бих волео да видим како школе примењују и друге сигурносне протоколе које су зацртали Центри за контролу и превенцију болести, попут социјалног дистанцирања и ношења маски за лице. Када школе могу ефикасно да примене ове планове, онда би по мом мишљењу требале поново да се отворе. “

Према Беирер-у, школски системи могу захтевати да се особље вакцинише пре повратка, али тек након пуног одобрења америчке Управе за храну и лекове (ФДА). „Многа радна места захтевају друге вакцине, попут грипа, па би се то могло догодити у будућности“, додаје он. Тренутно три вакцине против ЦОВИД-19 које се користе имају само одобрења за хитну употребу, а не одобрење или дозволу ФДА.

Вакцинација наставника и школског особља има велики утицај на сигуран повратак у разредно образовање и то је хитан приоритет јер су ученици изгубили време и социјални раст током пандемије, каже Беирер.

Вакцинација је само део решења

Иако је вакцинација школског особља главни фактор у поновном отварању школа, она не решава све изазове са којима се школе тренутно суочавају.

„Нажалост, у већини заједница школе су биле недовољно финансиране и пренатрпане пре пандемије", каже Тхомпсон-Робинсон. „Повратак после пандемије на социјалну дистанцу и обезбеђивање средстава за чишћење представљаће финансијску потешкоћу за школе у ​​неким заједницама. За решавање ових изазова потребни су ресурси, реалне стратегије и креативно размишљање “.

Фонд за помоћ у ванредним ситуацијама за основне и средње школе (ЕССЕР) има 13,2 милијарде долара средстава из Закона о помоћи, помоћи и економској безбедности (ЦАРЕС) који је усвојен у марту 2020. Допунска одобрења за одговор на коронавирус и помоћ (ЦРРСА) из 2021. који је потписан законом прошлог децембра 2020. године, такође је обезбедио додатних 54,3 милијарде долара додатних средстава, означених као ЕССЕР ИИ фонд.

Да би помогао основним и средњим школама да се позабаве утицајем ЦОВИД-19 и да се носе са њим, Одељење за образовање додељиваће ове грантове државним и локалним образовним агенцијама.

„Мислим да је вакцинисање васпитача и особља само један део једначине", каже Нацхман. „Уношење ових вакцина у родитеље и децу током свих година биће пресудно ако желимо да зауставимо даље ширење ове инфекције. Што се више вакцинишемо, догађаће се мање случајева преноса инфекције и самим тим ће нам бити свима боље - то је дефиниција заштите заједнице “.